项目目标:

1.提高团队解决问题的能力。

2.提高领导力。

3.体会授权的艺术。

4.提高主动性与执行力。

项目规则:

1.将队伍分成人数均等的两个小组,面对面站成一路纵队一人站 在一个方格里,两组之间空出-个方格,即总的空格数比总人数仅多

2.最终让两组学员整体换位,即第一组的排头学员最终移动到第 二组的排尾学员所站的方格里,依此类推;同时第二组的排头学员最终 移动到原来第一组的排尾学员所站的方格里,依此类推。

3.移动的规则为I个空格只能站一个人,如移动,只能走进自己 相邻的空格或隔着一个人跨入一个空格,擎个过程只能前进不能后退。 总之就是在利用一个空格的情况下完成整体移动。

注意事项:

1.注意空格总数与人数的关系,只能是空格总数比总人数多1个。

2.注意一定要按规则行走。

3.培训师不能提醒。

4.可以分成更多小组试验,也可以利用图纸、物品试验。

5.在项目中产生专家型领导,并最终指挥大家完成任务。、

项目分享:

1.思考领导或军师是怎样产生的。

2.体会团队领导的授权艺术。在整个团队中,1能是由一位普通的 学员最先找到成功的方法,那么他会如何带领大家完成任务?

3.怎样提高团队的绩效?

4.在整个解决问题的过程中“我”的表现如何?充当了什么角色? 感觉如何?哪些表现还需改进?

5.做事情的主动性和积极性,不是让别人推动,而是靠自已带动。 当整个团队的所有成员都明白自己要做什么,该怎么做时,领导就可以 游山玩水、闲庭信步。因为你的高超领导艺术,使你的属下高度自律、 高效,这是领导者的最高境界。

6.在项目布置的时候,很多人都已经为失败播下了种子。因为他们 会认为这仅仅是一个游戏而已,没有什么难度,于是这种想法控制了他 们的耳朵,使他们失去了决定成功的一项很重要的技能一聆听。映射 到生活中,使他们可能会失去与入交流沟通的部分能力,从而在不知不 觉中影响了自己的成功。