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米乐m6绿化队汇报(园林绿化个人工作总结【6篇】)

发布时间:2024-05-12 19:14:18人气:

  难忘的工作生活已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,为此要做好 工作 总结 。下面是我给大家准备的园林绿化 个人工作总结 ,希望能对您有所帮助!

  以创建上海市“花园单位”为目标,因地制宜,建设人文生态校园,开发绿化环境的育人功能,提出“创绿色校园,建温馨家园”的 口号 ,通过加强领导与宣传、完善制度与活动,美化育人环境,提升学校品位。具体工作如下:

  充分认识到优美的校园环境对培养和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性,将绿化校园、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的重要工作目标和常规工作。形成管理网络和各级领导小组。

  结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有 教育 意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

  为使校园绿化这一外在显露的物化的事物,充分体现其内涵满足全校师生精神生活的需要,需要通过各种途径加强宣传,提高全员认识。具体做到:

  规范领导小组例会,并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径,加强宣传,全校师生统一思想,提高认识。

  学校每一位领导都重视对校园绿化的建设,努力构建一个净化、绿化、美化的校园环境,使之成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶全校师生的品格,促进全校师生身心健康发展,以实现教育目标;

  教师能有意识地把校园绿化建设与学科教学结合起来,使之蕴含更多的知识性和教育性,努力促进各门学科的教学,在考虑运用多种教学手段的同时,能充分考虑校园环境在教学过程中的作用,实施对学生多方面的素质教育。

  2.专人进行护管花木,定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作,并注意护管工作的科学节能。

  1.每学期 学校工作计划 中都要有开展环境教育的具体要求,“绿色环保”教育主题也必须列入德育、少先队工作计划之中,让师生通过认真学习,明白创建绿色学校的重大意义,明确各项指标的具体要求。

  2.有计划地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣传画、征集环保宣传语、观看宣传片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校园”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。让环保意识在每个人心里扎根,增强学生关注环境热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识,提高学生自主参与环保的积极性。 工作计划

  为进一步美化院落景观,切实改善群众的人居环境,全面提升整体形象,在办事处领导和有关部门的正确指导下,20--年绿化所将严格按照办事下达的绿化目标任务,认真组织落实。为确保全年绿化工作的按时完成,现结合本辖区的实际情况,将全年主要工作思路汇报如下:

  两个农迁院落20--绿化工程重点是:草坪绿化、树木绿化、墙壁绿化、住宅小区绿化、社区绿化三个方面。栽植乔木180株,灌木256株,栽植牛马藤220平方米,铺草坪600平方米。

  绿化工作是政府职能中的一项重要工作,做到 植树节 工作有安排、有布置、有检查、有总结,做到机构人员,具体任务等工作落到实处。

  为确保全年绿化工作的完成,使工作目标及工作不流于形式,任务落到实处,我们准备从以下几个方面加大力度,落实责任:

  1、安排好春灌、修剪、病虫害防治、做好各项准备工作。做到植物长势良好,无杂草无病虫害,并把绿化日常维护同院落管理结合起来,对在树上牵绳挂物、践踏绿化、占用绿地搞建筑等违法行为给予坚决的纠正,协助有关部门对所管绿地进行维护,为全面完成绿化任务打下坚实的基础。

  2、对所有绿地春灌1-2次,彻底全面清除杂草﹑污物;检查土壤平整状况,3月1日后,补栽各种树木。并对其他枯死灌木花草等进行补栽。

  3、抓好花灌木的 种植 补植工作,提高成活率;对草坪适当修剪,对各种树木及其草坪进行浇水2-3次左右;全面防治病虫害,有针对性的施肥打药并一直贯穿到9月份;迎接五一的到来。

  4、四五月份:这个时期是花草生长旺盛期,应及时修剪草坪,及时清理,保持草坪的干净整齐;这个时间也是病虫害多发期,及时喷洒打药;对损害严重的草坪及时补栽或播种;同时做好绿地的排水防涝工作。认真做好上半年下半年绿化管理工作。

  新的一年,绿化工作任务十分艰巨,我们一定要树立高度的养护管理意识,认清形式,找出不足,再接再励,科学规范地制订计划,精益求精地开展工作,加强养护管理的强度和力度,推进精细管理的实施,加快养护管理的科学化,制度化﹑规范化,使绿化养护管理工作再上新台阶。

  20--年度,我校绿化工作指导思想:认真贯彻落实上级指示精神,以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体,结合我校实际因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。

  1、计划投资30000元对校园(风雨球场门前广场及绿化带)实施绿化美化预计增加绿化面积980O,以种植图形色块及配合种植部分精品花木(如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。)

  为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长,后勤处处长及相关人员为成员的“校园绿化工作领导小组”同时结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计确保每一分投入都有实效,体现精品特色。

  在原来校园绿化基础上,创造条件,筹积资金,抓住有利的时机,局部移栽部分精品高档宜养护花木。校园绿化不仅要四季有花、有绿,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观大方的格局。

  积极做好校园绿化的日常养护工作,并将聘请一名有专业技术的花工技术指导,做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时,加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施,违者要进行处理教育。

  认真组织开展“爱护环境、绿化校园”的主题宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报,加强学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,在相应树木前订制寄语教育牌,并组织开展全校师生征集寄语词征文活动,让每棵花草树木都说话,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。

  为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校市级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下:

  我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。

  我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。今年我校还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!

  我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,不折损花草,常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、 黑板报 、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周,将三月的第二周确定为校园绿化活动周,加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。

  四、加强绿化养护管理,措施到位。学校每年投入5万元资金,用于绿化维护与保养工作。具体绿化工作如下:

  1、2-3月对校园现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上。

  4、7-10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。

  学校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实上级有关指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为今后评估检查奠定良好的基础。

  加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。让我们的学生养成保护环境,爱护环境。学校将继续自己培育花木,丰富我们的校园学习环境。

  1、加强领导,做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行,我校成立由校长任组长的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我校校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

  2、创造条件,扩大绿化规模。在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。采取自主培育苗木进行校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

  3、强化护管,做好平时管理工作。学校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

  4、开展活动,加大教育宣传力度。认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。学校利用晨会、班会和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。

  在省高校后勤协会绿化专业委员会和学院领导的指导和支持下,学院绿化工作在--年的基础上,向建设三季有花、四季长青、大树成荫、春花秋实、景观多样、草坪青青的生态式园林校园的目标迈进,以学院成为国家财政部和教育部批准的国家级示范性高职院校建设计划立项单位为契机,以园林专业实施工学结合的课程改革为融合点,加大校园绿化与专业教学的结合力度,提高校园绿化实效性,全力打造生态型校园,实现环境育人功能。特制定工作计划要点如下:

  13、五月下旬对恒基广场和实验楼西的赤松树下栽植花卉3000株、老区花坛2000株、老食堂前3000株、科研所4000株、农场长廊5000、图书馆后和主楼后3000株;

  在进行日常校园绿化工作的同时,总结 经验 ,查找不足,广泛与相关院校交流与沟通,取长补短。不断提高和完善绿化工作,求真务实,向着高标准、高质量的目标迈进。使20--年的校园绿化工作在全省继续保持先进水平,突出农业类示范院校的特色。

  市人事局位于风景秀丽的洋澜湖南岸,滨湖南路中段,局机关大院占地12600m,全局现有干部职工44人。为给广大干部职工提供一个优美的工作环境和生活环境,自20__年初局机关搬入新址以来,局党组就非常重视绿化工作,专门请相关部门的专家对局机关绿化工作进行整体设计,制订了局机关绿化建设5年规划和绿化方案。近几年来,按照整体规划,不断增加投入,本着美观、适用、易于管理的原则,按照“乔灌结合、分层配置”的方法先后投入资金100多万元,在局机关大院内建起大小花坛5个,栽种桂花、杜鹃、月季、紫薇等名贵苗木数百株,辅以细叶女贞、红继木、小龙柏等常规绿化品种,绿化面积达6400m2,使机关大院做到了“春夏季观花、秋季观叶、冬季观型”,“三季有花、四季有青”的绿化标准,为我市创建生态园林城市、改善生态环境和人居质量做了积极的努力。

  近几年来,我局不断加大园林单位建设力度,增加绿化投资,改善办公和生活环境,提高园林单位建设水平,取得了较为明显的效果,先后被有关部门授予“市级文明单位”、“市级综合治理先进单位”、“市级园林式单位”等荣誉称号。

  早在我市提出“四城联创”目标之前的20__年,局党组就把机关大院的园林绿化工作摆上局的重要议事日程,并指定专人负责这项工作。为了统一全局机关干部的思想认识,局主要领导在局党组会、全局机关干部大会等多个场合强调园林绿化工作的重要性,经常组织机关干部开展形式多样的义务植树、义务除杂草等活动,通过广泛发动,局机关全体干部统一了思想,植绿、爱绿、护绿意识深入人心,为创建园林式单位营造了良好的绿化氛围。

  一是抓组织领导到位。为争创市级园林式单位,我局成立了园林单位创建工作领导小组,分管机关工作的副局长任组长,各科科长任成员。在此基础上,聘请了3名专职机关绿化管理员,全体干部职工均为兼职绿化管理人员,同时制定了绿化建设实施方案,分解目标任务,落实各自承担的职责和绿化建设任务,形成全局一盘棋,全方位启动,全面开展机关大院绿化的工作局面。

  二是抓资金落实到位。为加快推进我局机关大院绿化建设进程,在局机关资金十分紧张情况下,局党组每年都要安排一定的资金用于植绿、护绿工作,几年来,我局先后投入绿化方面的资金已逾百万元。

  三是抓超前准备到位。早在局机关搬入之初专门请相关部门的专家对局机关大院绿化工作进行整体设计,制订了局机关绿化建设5年规划和绿化方案,做到早规划、早设计、早安排、早落实。

  四是抓工作措施到位。为将园林绿化工作落到实处,我们先后制定了一整套的管理措施,同时将绿化责任层层分解到各机关各科室和二级单位,每年机关科室、二级单位与局领导签订的目标责任书中都有绿化工作任务的内容。对于3名专职绿化管理员也签订了合同书,要求他们定期对草坪、花、树进行修剪、施药和清除杂草,保持大院整体绿化效果。

  按照“自然生态、景观协调、合理种植、适地适树、因地制宜、贴近百姓生活的城市绿化原则,以努力提高绿化规划设计水平,努力打造绿化精品工程,努力改善城市生态环境质量,创建市园林式单位为着眼点,我们做到了:

  一是坚持高起点规划设计;二是坚持高质量建设管理;三是坚持实施科技兴绿举措,提高园林绿化科技含量,加强生物多样性保护;四是坚持科学管护树木。为提高新植树木成活率和树木保存率,我们在开展绿化建设同时,认真部署树木抚育养护工作。组织机关专职绿化管理员加大巡管工作力度,协调市园林绿化部门及时调整新植树木支护架,适时浇灌返青水,更换补植损毁缺失树木和树木修剪、涂白等工作。同时,充分发挥机关干部的作用,开展群众绿护绿活动,使我局绿化管理工作有了坚实的群众基础。

  五年来,我局园林绿化工作在历届党组的正确领导和机关全体干部的共同努力下,取得了一定的成绩,但与“四城联创”的标准还有差距,今后,我们将一如既往的“加强领导、加大投入、加强管护”,将我局机关大院园林绿化工作提升到一个新的水平,为我市“四城联创”工作作出我们应作的贡献。

  很荣幸在xxx担任保洁人员,这份工作对于我来说来之不易,从上岗的第一天开始,我就以严谨的态度来对待这份工作

  保洁工作看似简单,其实并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁人员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,犄角旮旯,都是自检的重点。本人自从从事这项工作以来,一直本着以人为本的工作理念,怀揣一颗真诚服务的心,全心全意做好本职工作。工作从摸索到熟悉,从茫然到自信,每前进一步,都离不开公司领导的关心和同事们的热情相助,谅解与支持。个人的力量是有限的,我们是一个团结的集体,个人所取得的小小成绩,应归功于我们这支高素质的公司队伍,归功于我们这群有热情、肯奉献的员工。自从干上这项工作,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,工作中严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干;严格遵守公司各项 规章制度 ,尊重领导,服从领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风。我会以此为契机认真总结工作中的得失,好的继续坚持,不足之处切实得到改正,以更好地胜任这项工作

  一阶段的工作期间,保洁的日常工作主要靠的是公司领导的有效指挥。这一时期的工作,在大的事件处理上能积极向领导汇报,迅速采取措施,未出现严重错误,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导和同事及时指出并补救,均未产生严重后果。

  这一年的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在自身要求上还比较放松,对一些细节注意还不够,有待在今后的工作中予以改进。同时,希望能有机会学习、掌握更多技能,提高自己的水平。决心在岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成公司布置的各项工作,不辜负公司领导的期望。

  一年来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。按照组长负总责,做到分工明确,全面开展绿化,美化工作。 我们主要做了以下绿化美化工作:

  校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

  组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化美化工作领导小组,曾凡杰校长任组长。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。

  1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

  在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今年又在校园中种樱树树等四棵,植三叶草坪 7800 平方,足球场草坪3523平方米。养草花 30盆。校园绿化是学校管理水平高低的重要标志。经过我们的努力,如今的xx小学,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景。

  总之,通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下,校园绿化风貌有了很大的改善,最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

  本年度,xx镇教育办公室认真贯彻落实xx市教育局《关于在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神,及时召开全镇中小学校长会,要求各单位制定切实可行的绿化措施,进一步做好全镇中小学的校园绿化工作,积极响应“奉献一棵树苗”活动,加强校园美化和校园文化建设的责任心,提升文化品位,积极营造良好的育人环境。

  镇中心小学新植白杨50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并将原来的花木区进一步完善,种植三叶草600平方米。

  二、积极争取镇政府的支持,加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入,高起点,高标准,仅绿化工程一项投资近3万元。

  三、六处完小,结合本校实际,充分利用自然条件,植树种花。据统计,新植各种树木100株,冬青300株,各种花卉30余盆,建起花坛5个,约50平方米,绿草面积100平方米。四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动,全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心,尽一份责任,捐款捐树捐花。据统计,在该活动中,全镇教师捐款5580元,捐树苗153棵,捐花103盆,学生捐款3831元,有力地促进了本年度校园绿化建设。

  今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。

  20xx年热水村委会城乡园林绿化及生态建设工作年在乡党委、政府的正确领导下,热水村委会城乡园林绿化及生态建设工作取得了显著的成绩。在这一年里热水村委会以环境问题的治本和提高环境质量为目标,努力做好热水村委会的城乡园林绿化及生态建设工作。现将热水村委会一年来的城乡园林绿化及生态建设工作总结如下:

  1、充分发挥各社区(村)作用,在各社区利用宣传标语、主题黑板报、及环保知识传单,围绕全县环保中心工作,推进生态环境宣传教育社会化进程。引导和发挥公众在生态环境保护中的重要作用,鼓励和支持社会各界开展有利于可持续发展和生态环境保护的宣传教育活动,不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。针对群众关心的环保热点、难点问题做好宣传工作,做好环保科学知识的普及教育。

  2、搞好了环境警示教育,把公众和新闻媒体参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。以正面宣传为主,报道我村委会生态环境保护工作的先进事例和个人。

  抓住农业产业结构调整和加快社会主义新农村建设的契机,在大力发展农业和农村经济的同时,开展农村环保科普宣传教育,把控制农业面源污染和农村生活污染、改善农村环境质量作为环境保护的重要任务。

  1、保护各村饮用水源。划定各村集中式饮用水源保护地,加大保护力度,确保农村集中式饮用水水源地的水质基本达到标准。

  2、防止农作物污染,确保农产品安全。加强农药和化肥环境安全管理,推广高效、低毒和低残留化学农药,禁止在蔬菜、水果、粮食生产中使用高毒、高残留农药。防止不合理使用化肥、农药、农膜和超标污灌带来的化学污染和面源污染,保证农产品安全。结合农业产业结构调整,大力发展生态农业、有机农业和节水农业,积极发展绿色食品和无公害食品。

  3、控制规模化畜禽渔养殖业的污染。推广畜禽养殖业粪便综合利用和处理技术,鼓励建设养殖业和种植业紧密结合的生态工程;加强渔业水域生态保护。开展畜禽渔养殖污染、面源污染的综合防治示范。

  4、秸秆综合利用。大力推广秸秆还田、秸秆气化和其他综合利用措施。发展沼气、节能灶等新能源和新型节能技术,加强农村能源综合建设。

  5、保护乡村生态环境。采取有效措施防止高消耗和高污染的落后工业向农村,加强各村环境保护规划,促进各村环境基础设施建设,特别是要因地制宜地建设全乡污水处理设施和垃圾处理设施,开展环境优美新农村建设活动。

  1、加强国土和矿产资源开发的环境保护。搞好土地利用总体规划和实施,合理调整土地利用结构和布局,保证生态功能用地需求,优先保护具有重要生态功能的林地;加快小流域治理,减少水土流失,确保河水和饮用水源保护区的环境安全。

  2、加强旅游业的环境保护。积极推进风景区及各类旅游景点水、大气、垃圾和噪声污染防治,保护自然景观、人文景观和生态环境;建立完善的环境保护管理体系,合理控制旅游规模,严格旅游设施建设项目的环境管理,促进旅游业的可持续发展。

  4、在全村委会范围内组织开展爱国卫生运动,督促落实村民“门前三包”责任制,在9月17日至9月23日期间,热水村委会各村社干部与村民们一起每天对村里的卫生死角,沟渠以及房屋周边的垃圾进行1次清理。并开展农业污染整治工作,各村民小组,矿业主要开展多样化卫生清理和灭鼠、灭蝇等工作,做好卫生死角消毒杀菌工作,倡导农业生产禁用高效、高残留农药的耕作方式。

  今年五月份,在乡党委、政府的领导下,村委会对款庄河热水段进行绿化,种植杨柳树300多棵。八月份,在乡党委、政府的领导下,在村“两委”的努力下对款庄河热水段、公路沿线以及坟地进行绿化,种植杨柳树6000多棵,柏树10320多棵,每星期浇水一次,完成了绿化任务。

  一年来的工作,通过大家齐心协力的努力,完成了上级交给的园林绿化及生态建设工作任务,今后村两委还要继续努力,团结一致,不断改放思想,更新观念,扎实工作,为热水城乡园林绿化及生态建设做出新的贡献。

  绿化包括国土绿化、城市绿化、四旁绿化和道路绿化等。绿化可改善环境卫生并在维持生态平衡方面起多种作用。下面我给大家带来2022年校园绿化 工作 总结 ,希望大家喜欢!

  2022年校园绿化工作总结1我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学校 工作开展有极其重要的意义。郑州一中实验分校在市 教育 局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。

  校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

  组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化工作领导小组,张时今校长为组长,副组长由吴建财担任,成员有总务处主任张志猛、政体处主任张秀芬以及辛里平、杨建国米乐m6、杨海燕、各班班主任组成。张时今校长是学校绿化工作第一责任人,吴建财主抓学校绿化工作,张志猛主任具体负责学校绿化规划的实施工作,张秀芬主任具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结 经验 ,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,总务处作为职能部门,专门聘请了花工杨海燕同志负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

  1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

  在校园绿化方面,学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上,今年又在主教学楼天井院中栽桂花树四棵,校园中种香樟树四棵,红枫100株,植草坪300平方,养草花300盆。

  校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。经过我们的努力,如今的郑州一中实验分校校园,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景:蔚明园中,曲径回廊通幽处,小桥湖水伴书声。书香苑里,爬墙植物长得好,满眼碧色人爱瞧;古树名木受保护,驻足留影好去处。总务处景点房,青藤染绿花隔墙。

  虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。

  我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、 文化 型”智能化绿色学校作为办学目标。在创建绿色学校的活动中,领导有力,规划科学, 措施 得当,经费到位,活动落实,成果显著。对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查,20__年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”,现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”,请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

  学校领导十分重视环境教育和绿色学校的创建工作,学校的环境教育和绿色学校创建逐步向上发展到目前形成良性循环的学校环保工作运行机制。学校办学初期就把“创建现代化、开放式、文化型、智能化绿色学校”作为学校发展的长远目标,把对学生进行生态环境教育,创建生态学校,增强师生的环境意识,提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的社会主义精神文明建设作为办学宗旨。自20__年起,我校成立了校环境教育教研组和学校环境教育领导小组,校长任组长。环境教育领导小组制定 工作计划 ,对从校长“第一责任人”到教师、学生、职工等诸群体进行责任分工,以期促进环境教育合力和环境教育整体效应场的形成。

  第一,各部门切实担负起了学校环境教育的领导与管理责任。加强了机构和管理队伍的配备,改变以往存在着的诸如“环境教育不需要或很少需要经费、人员投入”的错觉,在有关政策上(如活动经费、人员培训、交流等方面)加大对环境教育的倾斜度。

  第四,全体教职员工,学校各部门都切实担负起了形成环境教育合力的责任,促进环境教育的整体效应。

  学校开展环境教育的目的是培养学生,提高学生的整体素质。每学期开学之初的校行政会,学校领导均要研究学校环境教育发展工作,学校要求任课教师在教学的主 渠道 中渗透环境教育,让全校每个学生认识到环保工作的必要性。各教研组都重视在教学主渠道中渗透环境教育,并开设渗透环保教育的公开课进行全校交流,在活动课时间指导环保小组进行活动,组织学生环保沙龙,进行全校性的环保知识测试等活动,环境教育己纳入学校教学管理的主渠道。

  在生态环境建设和环境教育方面,学校确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证。学校的环境建设根据乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体的原则,进行系统性的规划建设,充分发挥环境的育人作用。学校的校园建设别具匠心,风格独特,主体空间由一个大操场、一个 篮球 场、自由活动场组成,蕴涵着高雅、纯洁的人文精神,洋溢着勃勃向上的生机,渗透了现代教育思想和教学理念。各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中,在看似不经意中体现各种环境教育的设计,同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间,学校创设了各种环境教育园地,从知识性内容到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。

  学校的教学区运动区布局合理,可绿化地均能得到合理的绿化,校园一年四季花开花落,绿意浓浓。每天两次,负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。在运动场等大型草坪铺草的时候,每个学生都积极参加劳动。通过多年的投入、大建设,我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”,方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。校内设有定点垃圾存放点,所有的生活垃圾,每天都进行分类处理,按时统一清运走。校园内无卫生死角,无放养家禽,无乱堆放杂物的现象。

  在组织管理上,学校坚持“重在渗透”的原则,讲求 方法 ,注重全方位参与,注重潜移默化。因为环境教育的情感色彩很强,要尽可能做到“润物细无声”,切忌空洞的说教。学校要求渗透必须达到三个要求的统一:一是全员渗透,学校的每一位教育工作者,从校长到科任教师,职工,都要心存环境教育;二是环境教育渗透到学校工作全过程,环环紧扣,相互衔接,密切配合而分工明确;三是实行全面渗透,学校首先本身给学生营造成一所“绿色学校”,这样给学生接受环境教育创造出一个良好的“硬件”环境。只有“硬件”和“软件”的配合,才能事半而功倍。此外,学校每年在“地球日”、“环境日”、校“科技节”等活动日时期,组织有一定规模的宣传活动。我校大队部、各班级都曾出过 黑板报 ,介绍环境知识,提倡环境道德;此外,班级曾以环境为主题,用小品、相声等文艺表演形式,表达同学们对生存环境的关注和保护环境的愿望。突出“自然也是有生命力”的思想,使学生清醒地认识到,人类要正常地生存,就必须维护它们所赖以生存的生了“只有一个地球”的班会课。这些利用现代教育信息技术环保班会,使同学们增强了环保意识,对“环保”的重要性有了更深刻的认识。

  学校的环境教育的目的是为了普及环境知识,提高环境意识,参与环保实践,学会环保动手技能。我们还积极开展环境保护实践,由于领导重视、组织精心、注重实效、学生参与面广、活动内容丰富、收到了良好的效果。

  积极参与社区环境建设。我们认为,环境教育当务之急是使学生具有“绿色头脑”,故我们主要通过对学生创设环境情境教育,制定系列环境行为准则、创造良好氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动得以实现环境意识和道德水平的提高。我们注重发挥学生的自主作用。

  环境教育给学校教改不断带来新的成果,20__年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”。在环境教育的实践中,我们认为坚持环境教育的方向是正确的,成果是丰硕的,在育人中的作用也是积极的。

  1、促进了学生全面素质的提高。学生在校内外不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不乱吐痰、不乱画书桌、墙壁,不高声喧哗、不破坏绿化,自觉节约、回收资源;能够树立正确、合理、科学的消费观念,不用或少用对环境污染严重的、耗能高的商品。全校师生都具有较强的环保参与意识,能够积极参加(组织)、响应各种环保行为,对社区、家庭改善环境质量做出自己的最大贡献,从而为改善一定范围内的环境产生一定影响。

  2、促进了校园绿化、净化和美化,加强了学校文化建设。我校进一步加强了精神文明建设,学校规定教师在公共场所(会议室、办公室等)不准吸烟,并将建为无烟学校。同时,校内的文化生活如课余文化活动、兴趣小组都蓬勃发展,黑板报、宣传栏等使学校增添了教育气氛,这些都使学生在学校特有教育环境中陶冶情操,产生一种积极向上的精神力量。

  我们虽然在环境教育上作了一些工作,但与先进学校相比还有距离,特别是进一步提高全体教师环境教育的素质,提高全体学生的环保意识和环境道德,还要做持续不断的努力。同时,我们希望在走出课堂,开阔学生视野,接触环保实际,提高学生对环保的感性认识方面,做更多的探索和努力。让更多的人、组织纳入绿色教育的阵营,让更多的孩子从绿色教育中受益。

  我校位于镇东北部,远观整体校园在绿荫环抱中,是整个镇最生态化的景色之一。我校现有教学班15个,学生750余人,教职工56人。学校总占地面积66700平方米。

  近年来,我校一直本着生态道德教育和教学实践相结合的基本理念,在地理位置和气温等自然条件下,紧紧围绕“园林式”单位的总体目标规划设计,组织领导全体师生进行校园的整体绿化工作,曾获得“市绿色学校”、“市绿化达标单位”、“市文明单位”等称号。现将具体绿化工作汇报如下:

  组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证,学校成立校园绿化工作领导小组,形成“一把手亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓”的工作机制,绿化领导小组坚持“绿化美化,景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验研究部署工作,制定绿化计划,全校上下一盘棋,各部门紧密配合,把绿化工作纳入学校日常工作之中,让每一堵墙,每一株植物,每一个景点都发挥育人的功能。

  一入我校校门,映入眼帘的是一条笔直的甬路,在150米的延长线平方米,形成了一道亮丽的风景线;甬路尽头的左侧教学区主楼和单排教室前后,栽有草坪410平方米,花坛904平方米,栽种紫丁香64棵,绿化面积480平方米;栽种水腊墙200延长米,绿化面积300平方米;樱桃树墙650延长米,绿化面积780平方米;教学区东南两面栽有速生杨660棵,绿化面积近4200平方米;甬路尽头的右侧环运动场植树160余株,绿化面积近640平方米;整个教学区栽种京桃、梧桐、柳树等风景树100余株,绿化面积3000平方米。

  学校团委以“ 世界环境日 ”、“中国 植树节 ”为契机,广泛宣传绿化工作的重要性,利用板报、广播、学习园地等阵地,普及绿化知识,营造绿化氛围;各班开展“多一份爱护,多一点绿色”主题班会,让学生对学校绿化工作提些建议;每年植树节同学们义务植树3—5株,一些家长在学生的影响下,也来校参加植树活动,把学校的绿化工作活动推向了。

  每年新生入校,正值花开结果季节,一些新生对花草树木感到好奇,偶有折花、摘果现象发生,学校及时加强对新生的教育,保证了花草树木的健康成长。秋季开展盆景比赛,各班学生参与热情高涨,学校根据几次活动,对表现优秀的“绿化使者”进行表彰。

  学校是教书育人的园地,校园内的一草一木都对学生起着教育作用,它以美的氛围,给学生以美的熏陶,这无声的教育,其效果往往胜过有声的说教。为此,学校十分重视环境育人的功能。设立了许多爱绿、护绿的绿化牌,如在梅花树上“昂首笑纳满天雪,扬臂喜迎大地春”的诗牌,在柳树前立上“劝君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”,在杨树前立上“别摇我的胳膊,我怕疼”的牌子,草坪上树起“小草青青,行人有情”、“爱我没商量”、“拥有一片爱心,撑起一片绿茵”的绿化牌,使学生在鉴赏中得到知识、修养,进一步规范自己的行为。

  学校的绿化工作,离不开教育局领导的关怀和支持,局领导也经常深入学校检查指导学校的绿化工作,当地镇政府也给予大力支持米乐m6,每逢春季就送来树苗、花苗,适时调整校园绿化的结构和花草、树木的品种,使校园总是生机盎然,也使我校绿化工作水平逐步提升,我们将本着不骄不躁的态度,学习兄弟学校之长,补己之短,使绿化工作再上新台阶,再创新辉煌。

  本着“追求高品质,着眼实用性,科学规范,合理高效”的绿化工作原则,坚持立足实际,突出特色,开展校园绿化建设。20__年精心组织,周密安排,认真落实校园绿化美化工作,经过师生员工的艰苦努力和辛勤劳动,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高,陶冶了师生员工的思想情操,激励了全体教职工的工作热情和学习热情,基本上达到了预期目标。

  组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。我院成立了由院长任组长,主管副院长任副组长的校园绿化工作领导小组统筹学院绿化工作的开展。坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的原则,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,总务处作为职能部门,由专人负责绿化工作,为我院搞好校园绿化工作创造了必要条件。

  在校园绿化实践中,院领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的意识,这对我院搞好校园绿化工作起到了积极促进作用。同时学院领导与林业局等地方绿化职能部门多方联系争取绿化专项资金用于我院绿化工作。

  20__年,我院在保障及巩固原有绿化成果的基础上,投入余万元用于校园绿化升级改造。新栽___株。新增绿化面积6786平方米。

  2.新建成4608平方米的银杏苑。共栽种胸径20CM左右银杏树158棵,总价值万余元;树下 种植 绿化草3820平方米。___的建成,提升了学院的绿化水平,提高了校园品味。

  4.对校园中心广场绿化改造升级。由于原绿化草木、绿篱、草坪、灌木、乔木等发生病变、枯败等现象,严重影响了我院整体绿化效果,也不利于我院整体形象。学院投资万余元对中心广场花园、绿化带等空地绿化改造,该项目现已成为我院主要景观之一。

  5.加强校园绿化管理。全年根据不同的季节、天气适时进行修剪、除草、施肥、除虫害、浇水、保暖等养护工作,总投资万元。

  3.力争完成新增绿化面积3000平方米,使校园绿化总面积达到25000平方米,占校园总面积30%左右,基本达到园林式校园要求。

  为了加强我校的环境建设,增强小学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化工作,按市教育局、镇教委的工作要求,全面做好校园绿化、美化工作,现总结如下:

  我校位于东沙河镇东部丘陵地区。学校占地4614平方米,实现绿化面积600余平方米,绿化率13%,现已建成花池六个,以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有绿,环境优雅的育人场所,实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。

  一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校校委会人员为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。

  学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种,实现绿化面积600多平方,修造形成了几个颇有特色的景观,做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。

  为加强对学校绿化工作的管理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形人动手,个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

  作为育人单位,学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用 标语 、、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、大队部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

  这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

  为了提升校园绿化的规格质量,让校园成为学生彰显个性,释放才能的有效平台,我们坚持走可持续发展道路,注重建设我校特色的绿色校园,以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上,做到了植物多样化。根据因地制宜的原则,我校大力种植花草树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。

  面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成绿化目标的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

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